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电子工程大类
2015-04-29 02:36   审核人:

电子工程大类

(含光电信息科学与工程、电子科学与技术、电磁场与无线技术、电子信息科学与技术四个专业)

为体现本科教育“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的特点,深化人才培养模式改革。新生入学时不分专业,按大类培养,前两年采用相同的培养方案教学;修满规定学分后,大二结束时学生再选定专业,后两年按选定专业培养方案修业。在培养过程中,突出电子信息学科优势,加强电子工程基础,依托优良软硬件教学环境,强化实践环节,培养学生的创新能力和综合能力,适应社会需要。

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